課程名稱 |
本地樹木 Discover Trees in Taiwan |
開課學期 |
107-2 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 森林環境暨資源學系 |
授課教師 |
李靜峯 |
課號 |
Forest5053 |
課程識別碼 |
625 U2080 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
博雅311 |
備註 |
初選不開放。1.需修過植物辨識課程。2.學生需由自行負擔野外實習之裝備、交通、食宿以及保險等費用。 總人數上限:10人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1072Forest5053_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程將以互動的方式讓學生互相交流彼此在缺乏花、果實和種子的情況下,如何在野外鑑定台灣的原生樹種。每次課程確認當次需鑑定之目標科屬之後,前往標本館進一步調出同科屬之所有物種,以現有之葉片和枝條等特徵建立檢索表。課程將安排三次野外採集,於野外採集時,利用建立好之檢索表,於現場應用,並找出不適用的檢索表及其面臨的問題,並尋求解決的進一步方法如加入樹幹等特徵進入檢索表之系統內。本課程將有六次室內課以訓練學生如何利用資源,特別是標本館的資源來鑑定物種。有三次之野外實習課程訓練學生如何在野外觀察木本植物以及調查木本植物之植物相,並熟習野外之生活技能與安全維護。 |
課程目標 |
野外辨識樹木時,常無法同時取得辨識所需之完整形態資料如花、果實和種子等;是以常無法用植物誌中標準的鑑定流程來判識植物種類。
本課程之目標為
1. 訓練學生如何觀察和描述木本植物。
2. 如何利用枝條、葉片、樹皮和氣味等野外較易取得之資訊,建構另類的檢索系以供在野外鑑定木本植物之用。
3. 如何在野外進行木本植物之植物相調查。
4. 熟習台灣幾種不同生態體系中之常見物種以及其特色。 |
課程要求 |
1. 請具備基本辨識植物之能力及野外行走之體力。
2. 出野外時,請務必投保意外險。
3. 出野外之交通、食宿及裝備等,將由學生個人負責準備。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週三 14:00~17:00 |
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
待補 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
互動式學習 |
20% |
每次室內課會有標本辨識大比拚,以做為評分之標準 |
2. |
自製檢索表 |
40% |
自製檢索表將有兩次評估的過程:一次是期中至宜蘭大學之大礁溪林場進行測試,另一次則是期末進標本館直接測試以做為評分之考量。 |
3. |
跑檯 |
40% |
三次出野外之後均會有跑檯測驗,以此做為評分之依據。 |
4. |
課堂討論 |
10% |
視同學課堂上之討論情形及對課堂之貢獻而加分 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/19 |
課程說明 |
第4週 |
3/12 |
其他資源之利用以及檢索表之製作 |
第6週 |
3/26 |
標本館資源之介紹與利用 |
第8週 |
4/09 |
重要科的特徵 I + 第一次體能訓練 |
第12週 |
5/05 |
野外實習--鶯子尖山 |
第14週 |
5/21 |
綜合討論 + 第二次體能訓練 |
第16週 |
6/04 |
自製檢索表期末測試 + 行前說明 |
第10-1週 |
04/21 |
星期天,至宜蘭大學大礁溪林場測試自製檢索表 |
第10-2週 |
4/23 |
重要科的特徵 II + 登山安全與裝備 |
第10-3週 |
04/27–04/28 |
野外實習--北插天山 |